Doresc să încep declaraţia politică de astăzi cu menţionarea articolului 90 din Legea nr.272/2004 "Este interzisă aplicarea pedepselor fizice sub orice formă, precum şi privarea copilului de drepturile sale, de natură să pună în pericol viaţa, dezvoltarea fizică, mentală, spirituală, morală sau socială, integritatea corporală, sănătatea fizică sau psihică a copilului, atât în familie, cât şi în orice instituţie care asigură protecţia, îngrijirea şi educarea copiilor." În 2006 a fost votată de către Parlament Legea nr.497 pentru consacrarea zilei de 5 iunie ca Ziua împotriva violenţei asupra copilului în România. Deşi an de an sunt campanii care promovează nonviolenţa, în cel mai recent studiu realizat de Organizaţia "Salvaţi Copiii", aflăm că, în România anului 2013, 4 din 10 părinţi recunosc abuzul fizic asupra copiilor în familie. La rândul lor, dacă sunt întrebaţi însă copiii, 6 din 10 spun că sunt bătuţi acasă de părinţi.
Activităţile de prevenire universală (campanii, programe de educaţie a părinţilor) trebuie să vizeze modificarea atitudinilor membrilor comunităţii, care trec cu vederea sau normalizează abuzul asupra copiilor, toleranţă zero a maltratării copilului.
4 iunie reaminteşte oamenilor că peste tot în lume copiii suferă din cauza diferitelor forme de abuz şi că este nevoie urgentă să le protejăm mai mult drepturile. Investiţiile în sistemul medical, de educaţie şi în serviciile de bunăstare socială, precum şi o legislaţie mai dură care să protejeze copilul împotriva violenţei este absolut necesară, dar nu şi suficientă pentru schimbarea mentalităţii şi practicilor abuzive de educaţie a copilului atât în familie, cât şi în şcoală. Acestei mentalităţi i se subscriu o mulţime de probleme legate de creşterea copiilor, inclusiv violenţa în şcoli, maltratarea copiilor, neglijarea lor de anumiţi părinţi care lucrează în străinătate, exploatarea prin muncă în familiile foarte sărace şi chiar traficul de copii în vederea exploatării lor sexuale şi a comercializării de organe prelevate de la aceştia.
Programele şi metodele de prevenire trebuie să promoveze o relaţie sănătoasă părinte-copil şi să orienteze părinţii spre forme pozitive şi constructive de disciplinare şi de abordare a dezvoltării copilului, luând în considerare capacităţile în plină dezvoltare ale copiilor şi importanţa respectării opiniilor lor.
Astăzi, 4 iunie, de Ziua mondială a agresiunii împotriva copiilor, este important să vorbim despre sufletele nevinovate şi fără apărare ale copiilor care, din păcate, şi în secolul nostru sunt victime ale batjocurii adulţilor. Familia trebuie ajutată în a deveni sau redeveni protectivă, părinţii pot învăţa, deprinde calitatea de a fi un "părinte suficient de bun". Nivelul scăzut de trai din ultimii ani şi societatea probabil că au dus la pierderea răbdării şi de multe ori în loc să fie mângâiaţi cu o vorbă dulce sunt atinşi cu o jignire sau, mai rău, sunt disciplinaţi fizic. Părinţii trebuie să se gândească că la un moment dat devin neputincioşi şi sprijinul mult dorit va fi pierit.
La sfârşitul lunii martie 2012, Guvernul Ungureanu adopta hotărârea de guvern privind înfiinţarea unei facultăţi în limba maghiară în cadrul UMF Târgu-Mureş, fără acordul Senatului acestei instituţii, încălcând grav autonomia universitară. După numeroase proteste ale oamenilor care nu erau de acord cu această decizie, prin atacarea la Curtea de Apel Mureş a acestei hotărâri de guvern de către cadre didactice şi studenţi ai universităţii, s-a decis atunci suspendarea aplicării hotărârii. De asemenea, unul dintre motivele moţiunii de cenzură împotriva Guvernului Ungureanu, prin care acesta a căzut, a fost situaţia creată la UMF Târgu Mureş.
În 2 aprilie 2013, în cuprinsul întâmpinării depuse de Guvernul Victor Ponta, acesta a învederat instanţei că recunoaşte pretenţiile reclamanţilor, cadre didactice şi studenţi din cadrul universităţii şi, mai mult, la data de 27 martie 2013, executivul a decis în şedinţa sa nu mai susţină actul administrativ contestat. La aceeaşi dată, instanţa a decis pe fond să anuleze hotărârea de guvern. Se face astfel o altă reparaţie a acelor lucruri "stricate" de fosta guvernare. Vreau să felicit pe această cale pe cele 22 de cadre didactice şi pe cei 4 studenţi care au avut tăria să atace această hotărâre a guvernului şi să câştige. De asemenea, vreau să îi felicit pe cei din cadrul Senatului UMF Târgu Mureş, Sindicatului "UMF 2004", conducerii Ligii studenţilor din cadrul UMF Târgu Mureş şi conducerii universităţii, care au vegheat ca autonomia universitară să nu fie înfrântă.
Din păcate, acest lucru dă acum din nou frâu liber încercărilor unora de a readuce pe tapet subiectul, legându-l de alegerile din Ungaria.
Condamn încercările persoanelor şi a celor din spatele acestor persoane care doresc să redeschidă subiectul în contextul deciziei instanţei. Trebuie spus că la Universitatea de Medicină şi Farmacie din Târgu Mureş învăţământul se desfăşoară şi în limba maghiară, începând de la examenul de admitere, cursuri, susţinerea lucrărilor ştiinţifice, susţinerea lucrării de licenţă etc. Doar învăţământul practic se desfăşoară în limba română, în medicină învăţământ practic însemnând contactul direct cu pacientul, completarea unor documente cum sunt foaia de observaţie, document medico-legal, care nu poate să fie completat în altă limbă decât în cea română. De asemenea, şi studenţii care învaţă la seria de limba engleză desfăşoară activităţile practice de la patul bolnavului tot în limba română.
Târgu Mureş poate şi trebuie să ia modelul altor oraşe în care muticulturalitatea funcţionează în mod natural şi armonios, fără patimi şi instigare la tensiuni etnice.
Autonomia universitară trebuie respectată şi trebuie ştiut că politica nu are ce căuta în desfăşurarea activităţilor academice. În momentul de faţă în cadrul UMF Târgu-Mureş, având în vedere că există studenţi români, maghiari, romi şi străini, care învaţă împreună, şi cadrele universitare sunt şi de etnie română, şi de etnie maghiară consider că este respectat atât multilingvismul, cât şi multiculturalitatea.
În 2012 am fost printre reprezentanţii USL Mureş care în rezoluţia cu privire la intenţia separării etnice afirmau că şcoala românească "aparţine tuturor cetăţenilor României, indiferent de convingeri politice sau religioase", nu are culoare politică, "iar legea şi demnitatea şcolii româneşti nu constituie obiect de negociere şi troc politic", iar autonomia universitară trebuie respectată.
Întotdeauna trebuie să ne gândim la reprezentarea actelor noastre în viitor, la punerea lor în scenă. Dacă nu ne înţelegem, nu facem decât să transmitem ura copiilor noştri. Un student afirma în perioada protestelor concluzia sa: "dacă studiem împreună, putem fi mai buni şi putem face mai multe pentru această ţară". Acesta este spiritul şi lumea pe care trebuie să le-o oferim.
Lipsa locuinţelor este una dintre problemele majore cu care se confruntă societatea şi în special tinerii care sunt la începutul întemeierii unei familii, la începutul carierei, sau specialiştii care sunt forţaţi de împrejurări să activeze în alte zone decât cele natale. Veniturile mici nu permit achiziţionarea de locuinţe prin credite bancare, mulţi tineri alegând şi sperând să obţină o locuinţă prin programul Agenţiei Naţionale de Locuinţe gestionat de autorităţile locale. În anul 2012 în cadrul Programului de construcţie a locuinţelor destinate tinerilor şi implementat de ANL a fost semnat un protocol de colaborare între ministrul sănătăţii şi ministrul dezvoltării privind realizarea de locuinţe pentru specialiştii din sănătate, un subprogram care se ocupă de construcţia locuinţelor în regim de închiriere de care pot beneficia medicii rezidenţi şi alţi tineri specialişti. Acest program s-a dorit a veni în sprijinul medicilor rezidenţi şi specialiştilor cărora veniturile nu le permit accesul la o locuinţă în proprietate sau închirierea unei locuinţe în condiţiile pieţei. Până în prezent s-au construit locuinţe pentru tinerii care vor alege să activeze în mediul rural, în cadrul instituţiilor de stat în judeţele Bacău, Cluj, Iaşi, Suceava, Timiş, Sibiu şi Cluj. Aştept cu nerăbdare şi prezenţa judeţului Mureş. Cu toate că numărul rezidenţilor este mult mai mare decât posibilităţile acestui program, este un pas care vine în sprijinul lor, ce le permite să locuiască acolo unde fac pregătirea, cu costuri minime. Mulţi medici cer transferul din unităţile unde sunt rezidenţi tocmai din aceste motive locative. Îmi exprim dorinţa de a exista şi în alte centre universitare astfel de spaţii ANL care să fie puse la dispoziţia tinerilor ce îşi continuă studiile într-o specialitate. În prezent procedura de atribuire se efectuează numai prin autorităţile locale. Consider ca fiind necesară modificarea legii, în sensul ca modul de atribuire să permită gestionarea spaţiilor şi de către entităţile publice şi voi urmări modificarea acesteia în consecinţă.
Continuând în aceeaşi notă, recent, am depus la Senat, alături de alţi 17 colegi, o propunere legislativă pentru modificarea art.2 din Legea nr.15/2003 privind sprijinul acordat tinerilor pentru construirea unei locuinţe proprietate personală. Modificarea se referă practic la modificarea textului de lege privind suprafaţa atribuită tinerilor din mediul rural, în sensul reglementării posibilităţii de creştere a suprafeţei care poate fi cumpărată de la 500 mp la 1000 mp. Acest lucru este necesar, având în vedere că în mediul rural locuinţa trebuie să aibă şi adăposturi pentru lemne, pentru furaje, pentru animale etc.
Să fi la început de carieră în zilele noastre este o adevărată provocare. De aceea, ar trebui ca noi, toţi cei care avem un cuvânt pertinent de spus, să venim cu tot ceea ce putem în sprijinul tinerilor, pentru a le putea crea condiţii avantajoase de a avea un loc de muncă, de a obţine o locuinţă şi de a investi în ei pentru că investim astfel în bătrâneţea noastră.